GRUPO SEXTO SEMESTRE SUBMODULO 1 EJERCICIOS DE VALORACIÓN ADUANERA

EJERCICIOS DE VALORACIÓN

SUBMODULO 1: SEXTO SEMESTRE

FECHA DE ENTREGA 30 DE MARZO

(CON HORARIO HASTA 14:30 hrs)

Jóvenes, les dejo un par de ejercicios de valoración aduanera, necesitamos repasar este tema, ya que forma parte del llenado del pedimento que vamos a realizar una vez que regresemos a clases. En caso de que tengan duda de como se resuelven manden un mensaje al mismo blog para verificar.

ya les puse la fecha y horario de entrega, todas estas tareas se siguen acumulando al porcentaje de la calificación final del segundo parcial. Por el momento tienen un valor total de 30%, pero probablemente pueda subir, yo les confirmo mas adelante.

Les dejo las formulas, estas son las que se utilizaron el semestre pasado:

1. Valor en aduana (V.A.)= (precio pagado) + (incrementables), donde:

precio pagado= el valor de la mercancía en moneda nacional

Incrementables = El valor en moneda nacional ya sea del flete, seguro y embalajes.

2. Impuesto General de Importación (IGI) = (V.A.) x tasa IGI , donde:

V.A. = Valor en aduana

Tasa IGI = el porcentaje de tasa de impuesto general de importación.

*RECUERDA QUE IGI SE CALCULA EN IMPORTACIONES

3. Impuesto general de Exportación (IGE) = (Valor comercial) x tasa IGE, donde:

Valor comercial: el solo valor de la mercancía en moneda nacional

tasa IGE: la tasa de impuesto general de exportación que aplique

4. Derecho de Tramite Aduanero (DTA) = (V.A.) x 8 al millar, donde:

8 al millar = 8/1000 = 0.008

5. Impuesto al Valor Agregado (IVA)= (V.A.+ IGI + DTA) x 16%, 

Se calcula el IVA solo en importaciones.

6. Prevalidación (PRV) = $350.00 

NOTA: Recuerda que para convertir dolares a pesos se multiplica el total de dolares por el tipo de cambio = (total dolares) x (tipo de cambio)

Aquí les dejos los ejercicios:

Ejercicio 1 de valoración aduanera. 

Planteamiento:

La empresa comercializadora de licores "La Española", realiza la importación de un embarque que consiste en 22,500 botellas de Vodka, con un precio unitario (precio pagado) facturado de $12.50 dólares c/u, y  aparte se paga un flete marítimo de $2,300 dólares, un seguro por una póliza de 4% sobre el valor del producto (precio pagado), también se incluyen 45 pallets con un precio unitario de $3.80 dolares c/u. 

Datos adicionales:

El tipo de cambio es de 23.50

La tasa IGI es del 18%

Calcular:

1. Valor en aduana

2. IGI

3. DTA

4. IVA.

5. PRV

6. IMPORTE TOTAL (la suma de todas las contribuciones)

Ejercicio 2 de valoración aduanera. 

Planteamiento:

La empresa maquiladora AUTOMOTIVE, realiza la importación de 23,00 arneses eléctricos con un valor unitario (precio pagado) de $1.40 dolares. El peso bruto del embarque es de 78,500 kilogramos y un volumen de 23,000 M3. 

Aparte de la factura se cobra el flete marítimo el cual se calcula a partir de un BR de 2.50. También se incluyen 5000  cajas de madera con un precio unitario de $3.80 dolares c/u. y una póliza de seguro de 2% sobre el valor comercial.

Datos adicionales:

El tipo de cambio es de 24.00

La tasa IGI es del 23%

El calculo del flete es aplicando la formula del BR (Base rate):  

BR= (peso bruto o volumen, -lo que se mayor-) x (cuota BR)

Calcular:

1. Valor en aduana

2. IGI

3. DTA

4. IVA.

5. PRV

6. IMPORTE TOTAL (la suma de todas las contribuciones)

GRUPO SEGUNDO B, SUBMODULO I, EJERCICIOS DE CALCULO DE PESOS (CORREGIDO)

ENVASES Y EMBALAJES DE CARGA PORTUARIA

EJERCICIO RESUELTO Y EJERCICIOS NUEVOS PESOS DE CARGAS

(SUBMODULO 1)
EJERCICIO CORREGIDO

Buena tarde, en esta publicación, les voy a poner el ejercicio resuelto que se había quedado de tarea, de favor revisen el procedimiento y verifiquen si tienen los mismos resultados, de lo contrario corrijan y traten de hacerlo de nuevo. También les dejare otros dos ejercicios, para que sigan practicando.

EJERCICIO 3 (RESUELTO):
Planteamiento:
Calcular los pesos para un embarque de 25,500 bolsas de café, con los siguientes datos
cada porción de café tiene un peso unitario de 500 gramos cada una. El peso de las bolsas (vacías) son de 120 gramos. para el empaque (envase secundario) se utilizan cajas de cartón con un peso de 350 gramos cada una, y se colocarán 25 bolsas por caja. Para el embalaje se utilizaran  35 Pallets (tarimas) de madera con un peso de 14 kg. cada uno y se transportaran en 3 contenedores de 40 pies, con una tara de 3,600 kg. 

Paso 1: identifico mis variables del planteamiento que se esta dando:

-Cantidad del producto= 25,500 bolsas de café
-Porción de cada café= peso de 500 gramos cada porción= 0.500 Kg. (recuerda que para convertir gramos a kilos divides entre 1000= 500 gramos /1000 = 0.500 kg)
-Peso de las bolsas vacías= 120 gramos / 1000 = 0.120 Kg (este sería el peso tara de las bolsas vacías), utilizando un toal de 25,500 bolsas
-Cajas de cartón= 350 gramos / 1000 = 0.350 Kg (las cajas sirven  para calcular el peso bruto)
-Pallets: peso de cada pallet = 14 Kg (ya no se convierten porque ya están en kilos y se utilizan para calcular el peso bruto), utilizando un total de 35 pallets
-Contenedores: peso tara de cada contenedor= 3,600 Kg (para calcular el peso total de los 3 contenedores multiplicamos 3,600 x 3 = 10,800 Kg el total de los contenedores)

Paso 2. Iniciamos el calculo de los pesos: se propone la formula para cada peso y vamos sustituyendo los valores:

A) Peso neto = (cantidad de producto) x (peso de cada porción); sustituyendo en la formula 
                          (25,500) x (0.500 kg) = 12,750 Kg. Para convertir kilos a toneladas                                   dividimos entre mil =  12,750 Kg / 1000 = 12.75 Toneladas

B) Peso legal = (Peso neto) + (peso total de bolsas) 
                      = (12,750) + (25,500 x 0.120 kg) 
                      = (12,750 kg) + (3,060 kg)  
                      = 15,810 Kg . Para convertir kilos a toneladas dividimos entre mil = 
                       =  15,810 kg / 1000 = 15.810 Ton.

C) Peso Bruto = (peso legal) + (peso total cajas) + (peso total pallets) + (peso total                                            contenedores)
Empezamos a sustituir en la fórmula: 
Peso bruto = (15810 kg) + (1020 x 0.350 kg) + (35x14Kg) + (3 x 3,600 kg)
Peso bruto = (15810 kg) + (375 Kg) + (490 kg) + (10,800 kg)
Peso bruto = 27,475 Kg 
Convertir los kilos a toneladas, dividimos entre mil el resultado:27,475/1000= 27.475 Ton


*Te debes preguntar como sacamos el total de cajas a utilizar, que son 1020; ya que si te fijas en el ejercicio solo trae el peso de cada una pero no dice cuantas cajas son. Pues aquí lo que se hace es lo siguiente: 
1: Identificas el total de bolsas de café que se van a embarcar, que son 25,500
2: identificas cuantas bolsas se acomodan en cada caja, que son 25 bolsas en cada caja.
3: te haces la pregunta ¿Cuantas cajas son si tengo un total de 25,500 bolsas y en cada caja se acomodan 25 bolsas?, pues para resolverlo se debe hacer una división para poder identificar el total de cajas de la siguiente forma:
total de cajas = Total de bolsas de café / bolsas en cada caja = 25,500/25= 1020 cajas

D) Peso tara, la formula es la siguiente:
Peso tara= (Peso bruto) - (Peso legal) = 27,475 Kg  -   12,750 Kg = 14,725 kg 
Convertir los kilos a toneladas, dividimos entre mil el resultado: 14,725/ 1000 = 14.725 Ton 

La síntesis de los resultados queda de la siguiente forma:

Tipo de peso	Peso en kilos	Peso en toneladas
Peso neto	12,750 Kg	12.75 Ton
Peso legal	15,810  Kg	15.81 Ton
Peso Bruto	27,475 kg	27,.475 Ton
Peso Tara	14,725 kg	14.725 Ton

Revisa que lo hayas resuelto correctamente y verifica tu libreta.

A CONTINUACIÓN LOS SIGUIENTES EJERCICIOS CON FECHA DE ENTREGA PARA PRÓXIMO VIERNES 27 DE MARZO

Ejercicio 4.

Planteamiento 

Embarque de 134,200 latas de chincharos, con un peso del producto de 250 gramos cada uno y un peso de cada lata de 80 gramos. Para su empaque, serán utilizadas cajas de cartón con un peso de la caja vacía (peso tara) de 200 gramos y con una capacidad para acomodar 25 latas en cada caja. Para  su transporte se utilizaran 50 pallets con un peso unitario de 15 kg (peso tara). También serán utilizados 7 contenedores de 20 pies con un peso tara de 2,800 kg cada contenedor.

Resolver: 

A) peso Neto

B) Peso Legal

C) Peso Bruto

D) Peso Tara            
Ejercicio 5.
Planteamiento.

1   Embarque de 25,600 latas de piña en almíbar con un peso del producto de 800 gramos;  el peso de cada lata vacía es de 250 gramos. Para su empacado, serán utilizadas cajas de cartón  con una capacidad de 25 latas por caja y un peso unitario de 250 gramos cada caja vacía (peso tara). También serán utilizados un total de 75 pallets de madera con un peso unitario de 14 kg (peso tara). Así mismo serán utilizados 6 contenedores DE 40´ con un peso tara de 3,600 kg. cada uno. 

Resolver: 

A) peso Neto

B) Peso Legal

C) Peso Bruto

D) Peso Tara  

CORRECCIONES DE SUBMODULOS 1 Y 2, GRUPO SEXTO SEMESTRE

CORRECCIÓN DE SUBMODULOS

Buena tarde, para los submodulos de sexto semestre. Por favor les encargo que hagan el ajuste. Acabo de actualizar los contenidos del sub 1 y del sub 2.

El sub 1, es donde vamos a ver lo de valoración aduanera (las contribuciones y el valor en aduana de mercancías). En la publicación les puse el temario y las actividades.

El sub 2, es donde estamos viendo lo de clasificación arancelaria y lo de hacer la clasificación de mercancías a nivel partida. En la publicación no les puse el temario, porque ese ya se los había dado. Ya solo les puse las actividades.

SALUDOS 

SUBMODULO 3, GRUPO SEXTO B

TEMARIO Y ACTIVIDADES

SUBMODULO 3, SEGUNDO PARCIAL

GRUPO SEXTO B

Submodulo 3: Procesa trámites para el despacho de mercancías (Segundo Parcial) 

Objetivos de aprendizaje: Identifica cuales son los procedimientos para el despacho de mercancías y la activación del mecanismo de selección automatizado en la aduana. 

Temario.
1. El despacho de mercancías
1.1. Definición
1.2. Personas que intervienen.
1.2. La prevalidación
1.3. La validación de pedimento (acuse electrónico de validación)

2. La Activación del mecanismo de selección automatizado.
2.1. Proceso de activación.
2.2. El resultado de desaduanamiento libre
2.3. El resultado de reconocimiento aduanero
2.4. El verificador aduanal en el reconocimiento aduanero. 
2.5. El embargo precautorio de mercancías.

ACTIVIDADES
Actividad 1: Desarrollar un resumen ilustrado sobre el despacho de mercancías, consultando los artículos 35 al 49 de la ley aduanera para elaborar dicho resumen cuya extensión mínima debe ser de 5 cuartillas.
Fecha de entrega: 01 de abril

Actividad 2: Elaborar un cartel ilustrado con el procedimiento para activar el mecanismo de selección automatizado utilizando como consulta el artículo 43 de la ley aduanera. Este cartel lo deben de realizar en cartulina y es individual, debe llevar resumen e ilustraciones sobre el tema.
Fecha de entrega: 03 de abril

EL VALOR DE LAS ACTIVIDADES EN SUMA SON DEL 30% DEL SEGUNDO PARCIAL, POR LO QUE ES IMPORTANTE QUE NO SE CONFÍEN O LAS DEJEN DE HACER.
NOTA: EL TEMARIO LO DEBEN COPIAR A LA LIBRETA

Publiquen aquí sus comentarios o dudas que tengan acerca de los temas o las actividades, yo les estaré respondiendo.
Saludos y seguimos en comunicación
José Antonio Amaral Alvarez Acosta

Actividad 

SUBMODULO 1, GRUPO SEXTO B

TEMARIO Y ACTIVIDADES

SUBMODULO 1, SEGUNDO PARCIAL

GRUPO SEXTO B

Submodulo 1: Coordina entrega recepción de mercancías. (Segundo Parcial)

Objetivos de Aprendizaje: Identifica y desarrolla el calculo de la valoración de mercancías que se van a importar o exportar para el calculo de los aranceles y otros impuestos que se deben pagar ante la aduana.

Temario.

1. La Valoración aduanera

1.1. El valor en aduana

1.2. El precio pagado

2. Las contribuciones a calcular

2.1. En importaciones.

2.1.1. El Impuesto General de Importación (IGI)

2.1.2. El Impuesto al Valor Agregado (IVA)

2.1.3. El Derecho de Tramite Aduanero (DTA)

2.1.4. La Prevalidación (PRV)

2.2. En Exportaciones

2.2.1. El Impuesto General de Exportación (IGE)

2.2.2. El Derecho de Tramite Aduanero (DTA)

2.2.3. La Prevalidación

ACTIVIDADES A DESARROLLAR.

ACTIVIDAD 1: Investigar en que consiste el valor en aduana y el precio pagado. Pueden consultar los apuntes del semestre pasado, y elaborar un resumen en la libreta, agregando las formulas para su calculo.

Fecha de entrega: 25 de marzo

ACTIVIDAD 2: Investigar en que consisten las contribuciones que se pagan en las importaciones y las exportaciones, agregando sus formulas. Para ello deben elaborar una tabla CON EL SIGUIENTE FORMATO:

CONTRIBUCIONES AL COMERCIO EXTERIOR
TIPO DE CONTRIBUCIÓN	DESCRIPCIÓN	FORMULA
IGI
IGE
IVA
DTA
PRV

En la columna de descripción y formula deben complementar con la información que le corresponde de acuerdo a cada tipo de contribución.

Fecha de entrega: 27 de marzo

EL VALOR DE LAS ACTIVIDADES EN SUMA SON DEL 30% DEL SEGUNDO PARCIAL, POR LO QUE ES IMPORTANTE QUE NO SE CONFÍEN O LAS DEJEN DE HACER.

Publiquen aquí sus comentarios o dudas que tengan acerca de los temas o las actividades, yo les estaré respondiendo.
Saludos y seguimos en comunicación
José Antonio Amaral Alvarez Acosta

SUBMODULO 2, GRUPO SEXTO B

ACTIVIDADES 

SUBMODULO 2

GRUPO SEXTO B

Hago la corrección, este contenido pertenece al submodulo 2.
Estimados alumnos, derivado de la contingencia tendremos que avanzar con los contenidos por este medio. Recuerden que este periodo no es de vacaciones o de receso escolar, sino que por indicaciones de las autoridades federales debemos ausentarnos del salón de clases y permanecer en casa. Por ello vamos aprovechar y darle avance a los contenidos pendientes para evitar atrasos que afecten la conclusión del semestre. 

Las actividades para el submodulo 1, (e cual ya lo teníamos avanzando) serán las siguientes:

Actividad 1: Entregar las mercancías clasificadas hasta nivel partida que se dejaron de tarea el anterior jueves 12 de marzo.

Fecha de entrega: 20 de Marzo

Actividad 2: Elaborar un resumen de las partidas que se encuentran en las secciones III, IV y V. Recuerden que cada sección tiene un numero determinado de capítulos y dentro de cada capítulo están las partidas. Lo deben hacer tal como se elaboraron los resúmenes de las partidas de las secciones I y II.

Fecha de entrega: 23 de Marzo

La evidencia de entrega consistirá en fotografías que le deben tomar a su libreta, colocando en cada una el titulo de la actividad, que submodulo corresponde y el nombre del alumno.
Las entregas se deben realizar al siguiente correo: joaalvareza@cecytev.edu.mx

EL VALOR DE LAS ACTIVIDADES EN SUMA SON DEL 30% DEL SEGUNDO PARCIAL, POR LO QUE ES IMPORTANTE QUE NO SE CONFÍEN O LAS DEJEN DE HACER.

Publiquen aquí sus comentarios o dudas que tengan acerca de los temas o las actividades, yo les estaré respondiendo.
Saludos y seguimos en comunicación
José Antonio Amaral Alvarez Acosta

SUBMODULO 3, GRUPO CUARTO B

TEMARIO Y ACTIVIDADES 

SUBMODULO 3

GRUPO CUARTO B

Submodulo 3: Inspecciona la documentación en recintos fiscalizados (Segundo parcial)
Objetivos de aprendizaje: Identifica el control que se realiza para la entrada y salida de mercancías por las áreas de regulación (recintos fiscalizado) conforme a lo dispuesto por la ley aduanera y su reglamento. 

TEMARIO 
1. Control a la entrada y salida de mercancías
1.1. Definición.
1.2. Medios de conducción.
1.3. Operaciones de transbordo
1.4. Horarios de servicio
1.5. El uso de gafetes en el recinto fiscalizado

2. Los sistemas electrónicos en los recintos fiscalizados
2.1. El SICREFI
2.1. El CALT

ACTIVIDADES

Actividad 1: Contestar las siguientes preguntas, apoyándote de los artículos 10 al 22 de la ley aduanera (dar click en el titulo para abrir la ley aduanera).
1. ¿Quien esta autorizado para permitir la entrada y salida de mercancías por lugar no autorizado?
2. En que consiste un servicio extraordinario de recinto fiscalizado
3.¿Cuales son los medios de conducción autorizados para la entrada y salida de mercancías del territorio nacional?
4. ¿Quien es el responsable de una operación de transbordo?
5. ¿Cuales son los horarios para prestar servicios de carga y descarga de mercancías en el recinto fiscalizado?
6. ¿Cual es el espacio que deben destinar en sus instalaciones los recintos fiscalizados para almacenar mercancías que hayan caído en abandono y pasen a propiedad del fisco federal, según el artículo 15?
7. ¿Cual es el plazo de días libres de almacenajes que deben otorgar los recintos fiscalizados en aduanas de trafico marítimo?
8. ¿Con que tecnología deberán contar para realizar la vigilancia y mantener la seguridad contra robo o extravío de las mercancías las empresas que  manejen un recinto fiscalizado, según el artículo 15?
9. ¿En que consiste un candado fiscal de seguridad?
10. ¿Quienes podrán importar o fabricar candados fiscales de seguridad?
11. ¿Menciona quienes están obligados a portar gafetes de identificación fiscal?
12. ¿Quien esta a cargo de las mercancías que ingresen o salgan del territorio nacional por vía postal?
Fecha de entrega: 01 de abril

Actividad 2: Investigar en que consiste el SICREFI y el CALT, elaborando un resumen de una cuartilla para cada uno, en su libreta.
Fecha de entrega: 03 de abril

La evidencia de entrega consistirá en fotografías que le deben tomar a su libreta, colocando en cada una el titulo de la actividad, que submodulo corresponde y el nombre del alumno.
Las entregas se deben realizar al siguiente correo: joaalvareza@cecytev.edu.mx

Cualquier duda o comentario, publiquen aquí sus comentarios o dudas que tengan acerca de los temas o las actividades.
Saludos y seguimos en comunicación
José Antonio Amaral Alvarez Acosta

ACTIVIDAD DE SUBMODULO 2, GRUPO 4o. B

SUBMODULO 2

GRUPO CUARTO B

Para iniciar con las actividades, en primer lugar les dejo el temario para que lo pasen a su libreta.

Submodulo 2 (Segundo parcial): Coordina operaciones en recinto fiscalizado y en patio

Objetivos de aprendizaje: Identifica el procedimiento y los documentos que se utilizan para la transferencia de carga del costado de muelle a las áreas de regulación (recintos fiscalizados) o viceversa; atendiendo a los procedimientos internos establecidos por las administraciones portuarias.

TEMARIO

1. Procedimiento para la transferencia de carga a las ateas de regulación.
1.1. Personas que intervienen
1.2. Documentación que se elabora
1.3. Fundamentos legales

2. Los documentos vinculados a la transferencia de carga para la verificación de carga en el recinto fiscalizado
2.1. Manifiesto de carga
2.2. Plan de estiba
2.3. Póliza de seguro de carga o de transporte
2.4. Tarja general de carga
2.5. Recibo de intercambio de equipo (EIR)
2.6. Factura por servicios en recinto fiscalizado.

ACTIVIDADES:
Actividad 1: Elaborar un resumen ilustrado del texto sobre el manejo del recinto fiscalizado (dar click en el nombre para abrir el documento), de al menos 3 cuartillas en su libreta.
Fecha de entrega: 28 de marzo

Actividad 2: Investigar los documentos listados en el tema 2:
Manifiesto de carga
Plan de estiba
Póliza de seguro
Tarja general de carga
Recibo de intercambio de equipo (EIR: Equipment Interchange Receipt)
Estos deberán investigarlos en diversas fuentes de Internet que ustedes deben buscar. Una vez que las encuentren deben imprimir un ejemplo de cada uno para pegarlos en la libreta con una descripción al pie de cada imagen
Fecha de entrega: 31 de marzo

Mandar fotografías de las actividades como evidencia en las fechas señaladas al correo: joaalvareza@cecytev.edu.mx

Saludos.

ACTIVIDAD DE SUBMODULO 1, GRUPO 4o. B

ACTIVIDADES 

SUBMODULO 1

GRUPO CUARTO B

Buena tarde a todos, derivado de la contingencia en la que nos encontramos; vamos a continuar con los temas pendientes.
Por ello se ha creado este blog, donde voy a estar subiendo las actividades y tareas, así como los recursos de materiales que pueden consultar para desarrollo. Recuerden que estas semanas (hasta el 6 de abril) consideramos como hábiles, ya que el calendario escolar así lo establece y posteriormente viene el periodo de vacaciones, por lo que deben estar atentos a estas actividades, que para cuestiones del segundo parcial tendrán un valor de 25% en su conjunto. Por lo que estaré revisando que las entreguen conforme a las fechas que se establecen para cada una
En este caso les dejo las actividades para el submodulo 1 que serían por el momento:

Actividad 1: Entrega del cuestionario pendiente sobre el agente naviero y demás elementos. Este fue el que les dicte la ultima clase, de un total de 16 preguntas.
Fecha de entrega: Viernes 20 de marzo

Actividad 2: Elaborar un resumen parafraseado sobre el capitulo segundo (sujetos operadores del transporte marítimo) de la GUÍA DE ORIENTACIÓN AL USUARIO DEL TRANSPORTE ACUÁTICO, de la pagina 11 de la misma guía (dar click sobre el titulo para abrir el documento).  Este resumen debe ser de al menos dos hojas de la  libreta.
Fecha de entrega: 23 de Marzo

Actividad 3: Investigar que agencias navieras, consignatarios de buques o representantes marítimos operan en el puerto de veracruz, elaborando para ello una tabla en su libreta donde la primera columna pongan el nombre de la empresa y en la segunda columna la dirección donde esta la oficina.
Fecha de entrega: 25 de Marzo

Actividad 4: Investigar que es la AMANAC y elaborar una ficha técnica. Dicha ficha debe contener los datos de esta organismo: 1. Que es la AMANAC y su fundación, 2. Servicios que ofrece Esta ficha debe ir en la libreta, con una extensión mínima de una hoja (dos cuartillas).
Fecha de entrega: 27 de Marzo

La evidencia de entrega consistirá en fotografías que le deben tomar a su libreta, colocando en cada una el titulo de la actividad, que submodulo corresponde y el nombre del alumno.
Las entregas se deben realizar al siguiente correo: joaalvareza@cecytev.edu.mx

Cualquier duda o comentario, publiquen aquí sus comentarios o dudas que tengan acerca de los temas o las actividades.
Saludos y seguimos en comunicación
José Antonio Amaral Alvarez Acosta

GRUPO SEGUNDO B, SUBMODULO 2 (CON FECHAS DE ENTREGA)

SUBMODULO 2

TEMA: LA CLASIFICACIÓN DE CARGAS 

(GRUPO SEGUNDO B)

Introducción.
Como parte del submodulo 2, debemos identificar lo que es la carga por vía marítima. Recuerda que los buques mercantes, se encargan de la transportación de distintos tipos de mercancías y cuando  acondicionadas con algún tipo de embalaje, a estas se les llaman "cargas" ya que se encuentran dispuestas y preparadas para poder ser manipuladas por el equipo de grúas y demás maquinaria para ser cargadas o descargadas de los ya mencionados buques.
Por lo tanto es importante que identifiques cuales son estos tipos de cargas ya que cada una se le debe dar un tratamiento y manejo diferente al momento de que se manipula dentro del recinto portuario.
A continuación utiliza el link de la GUÍA DE ORIENTACIÓN AL USUARIO DEL TRANSPORTE ACUÁTICO, y en ella vas a encontrar en las paginas 18 a 25 la información correspondiente para que desarrolles las actividades siguientes. 

ACTIVIDADES:
Con la lectura de las pags. 18 a 25 de la guía realiza lo siguiente:

1. Elabora un resumen parafraseado del texto. Este debe ser de una extensión mínima de 2 hojas en tu libreta del submodulo 2 FECHA DE ENTREGA: 26 DE MARZO

2. Desarrolla un cartel en una hoja tamaño doble carta, donde se vea de forma ilustrada los diferentes tipos de cargas marítimas. Este lo elaboras y lo pegas posteriormente en la libreta del submodulo 2.  FECHA DE ENTREGA: 27 DE MARZO

Aquí puedes ver un vídeo sobre el proceso de carga y descarga de la mercancía y las etapas que se desarrollan:

GRUPO SEGUNDO B, SUBMODULO 1 (CON FECHAS DE ENTREGA)

SUBMODULO 1

TEMA: LOS ENVASES Y EMBALAJES.ENVASES Y EMBALAJES

GRUPO SEGUNDO B

Introducción: recuerda que desarrollamos el tema de los envase y embalajes. Conforme a lo visto en clase hicimos una clasificación de los tipos de envases, quedando de la siguiente manera:
1. Envase Primario.
2. Envase Secundario.
3. Envase terciario

Utilizando la información que tienes en tu libreta y consultando los links que se agregan, tienes que desarrollar lo siguiente:

ACTIVIDAD 1.Resumen ilustrado sobre los tipos de envases y embalajes: este lo desarrollas y lo colocas en la libreta  del submodulo  1.
FECHA DE ENTREGA: 23 DE MARZO
ACTIVIDAD 2:
TEMA: EJERCICIO DE CALCULO DE PESOS

Planteamiento:
Calcular los pesos para un embarque de 25,500 bolsas de café, con los siguientes datos
cada porción de café tiene un peso unitario de 500 gramos cada una. El peso de las bolsas (vacías) son de 120 gramos. para el empaque (envase secundario) se utilizan cajas de cartón con un peso de 350 gramos cada una, y se colocarán 25 bolsas por caja. Para el embalaje se utilizaran  35 Pallets (tarimas) de madera con un peso de 14 kg. cada uno y se transportaran en 3 contenedores de 40 pies, con una tara de 3,600 kg. 

Con esta información resuelve lo siguiente:
1) El peso neto en kilogramos y toneladas
2) El peso legal en kilogramos y toneladas
3) El peso bruto en kilogramos y toneladas
4) El peso tara en kilogramos y toneladas 
5) Elabora ilustraciones del producto con su envase primario, envase secundario y el terciario (embalaje) Nota: recuerda que si tienes una duda, haz el comentario para que te la pueda resolver.
FECHA DE ENTREGA: 24 DE MARZO

ACTIVIDADES DE OPERACION PORTUARIA

Estimados alumnos:

Este blog fue creado con la intención de mantener comunicación y poder avanzar en la medida de lo posible con los temas del segundo parcial de los módulos que corresponden a operación portuaria.
Es importante que te mentalices que en este periodo no estamos de vacaciones o de descanso, sino que por una contingencia y situación que es de emergencia, es la razón por la que no estas acudiendo a clases de forma regular. 
Por ello la forma de evitar un atraso en los contenidos de acuerdo al programa de estudios, es a través de este medio y estaré enviándote tanto material como las actividades que debes desarrollar como parte de la retroalimentación necesaria para avanzar con los contenidos que están pendientes.

Saludos y revisa el blog para que identifiques el material y las actividades que te corresponden desarrollar de acuerdo a tu semestre.
Saludos.

Prof. José Antonio Amaral alvarez Acosta